Diplomado en Educación Religiosa Escolar (virtual) – Universidad de San Buenaventura
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*Tenga en cuenta que la matrícula está sujeta al mínimo de estudiantes exigido por la Universidad.
Inversión del curso 2020 Público General $ 800.000
Inscripciones Del 4 al 13 de Agosto de 2020
Inicio de clases Fecha de inicio: 17 de Septiembre de 2020
Fecha de Finalización: 13 de Diciembre de 2020
Metodología VIRTUAL
Horario FLEXIBLE
Intensidad horaria 108 horas

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mayo 2022
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La educación religiosa escolar es una tarea que se renueva en cada escenario educativo en donde se asume con responsabilidad el reto de formar en la dimensión religiosa a niños, niñas y jóvenes, en el marco de la educación formal. Asimismo, la educación religiosa se ve cuestionada y desafiada en medio de una sociedad contemporánea que está caracterizada, en el plano espiritual, por un resurgimiento de inquietudes de este orden y por una abundancia indiferenciada de ofertas en donde la experiencia religiosa vuelve a tomar la palabra luego del desencanto de la modernidad. Sin embargo, lo hace en circunstancias muy distintas, donde la recuperación de la hondura espiritual, el reconocimiento de la diferencia, la necesidad de diálogo, la urgencia de cooperación y la responsabilidad social marcan un horizonte que no se puede desconocer.

De otra parte, al considerar como fundamental la formación integral de niños, niñas y jóvenes, se hace indispensable atender asertivamente la formación de la dimensión espiritual del ser humano como uno de sus componentes. Conscientes de esto, la legislación educativa colombiana ha dado algunas pautas que pretenden garantizar y regular la enseñanza de la religión en los niveles de educación básica y media. En este marco es urgente que los docentes del área de Religión posean una formación adecuada, sólida y coherente en su campo específico del saber y en los elementos pertinentes para su enseñanza, de tal manera que puedan participar de forma enriquecedora dentro de la comunidad educativa y, con el impulso y el convencimiento de su propia experiencia religiosa, logren contribuir a la búsqueda de soluciones a las distintas problemáticas sociales.

En este contexto, se propone un proceso de formación mediante este diplomado a través del cual se dará cuenta de la necesaria actualización permanente, como una exigencia recurrente en el ámbito de las instituciones educativas, pues los cambios generacionales que son cada vez más acelerados, la permanente evolución del conocimiento, los variables modelos de ser humano y sociedad, así como los retos del contexto, no admiten estancamiento en los procesos formativos. Por consiguiente, atentos a esta necesidad, la Universidad de San Buenaventura de Bogotá, con la gestión académica de los programas de teología y educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, ofrece un diplomado en Educación Religiosa Escolar (ERE), como espacio de actualización en elementos teóricos contextuales, antropológicos, teológicos y pedagógicos pertinentes para la educación religiosa en los niveles de educación básica y media.

Ofrecer un espacio de formación de alta calidad, que brinde los elementos contextuales, antropológicos, teológicos y pedagógicos a los docentes de la ERE de las instituciones educativas colombianas.

  • Propiciar el conocimiento crítico del contexto al que debe responder la ERE
  • Brindar los fundamentos antropológicos que sustentan la educación religiosa en el ser humano contemporáneo.
  • Profundizar los contenidos teológicos básicos para la comprensión y enseñanza de la fe.
  • Ofrecer herramientas pedagógicas, didácticas y evaluativas actualizadas para la enseñanza de la ERE.

El Diplomado se desarrollará con la metodología virtual y las diversas herramientas disponibles en la plataforma Moodle. Este espacio formativo tendrá una intensidad horaria de 108 horas.

Profesores de educación religiosa escolar de colegios públicos y privados, así como estudiantes de programas de educación religiosa y de teología.

CONTENIDO TEMÁTICO
N°. DE SESIÓN TEMAS INTENSIDAD HORARIA 
  (i) Introducción: sentido y legislación de la  educación religiosa escolar 12 horas
Semana 1

27 de julio a 2 de agosto

•          Inducción a la plataforma

Introducción la educación religiosa escolar

•          El sentido y el significado de la educación religiosa escolar

•          La legislación actual sobre educación religiosa escolar en el contexto colombiano

 

  (ii) La experiencia religiosa: una mirada interdisciplinar  

24 horas

 

Semana 2

3 al 9 de agosto

a.         Religión y sentido de la vida

•          El contexto de la religión y las religiones

•          La experiencia religiosa y el sentido de la vida

Semana 3

10 al 16 de agosto

b.         La religión en perspectiva interdisciplinar

•          Antropología e historia de las religiones

•          Filosofía de las religiones

•          Sociología de las religiones

 

Semana 4

17 al 23 de agosto

c.         La diversificación de la vivencia religiosa en Colombia

•          Las religiones en un contexto posmoderno

•          Las religiones en el contexto colombiano

•          El cristianismo y su diversificación en Colombia

 

(iii) Teología de la educación religiosa escolar  

 

 

 

24 horas

Semana 5

24 a 30 de agosto

a.         Fundamentación bíblica y sistemática de la educación

•          La educación en el contexto bíblico

•          Elementos fundamentales de cristología y eclesiología

•          Hacia una teología de la educación

 

Semana 6

31 de agosto a 6 de septiembre

b.         Teología del pluralismo religioso

•          Las religiones en el reciente magisterio eclesial

•          Teologías de las religiones: modelos y paradigmas

•          La tarea del diálogo interreligioso y ecuménico

Semana 7

7 a 13 de septiembre

c.         Espiritualidad en la educación religiosa escolar

•          Religión versus espiritualidad

•          Espiritualidad, educación y desarrollo humano

 

 

(IV) Pedagogía de la educación religiosa escolar  

 

 

 

24 horas

Semana 8

14 a 20 de septiembre

a.         La educación religiosa escolar (ERE) y su articulación en el currículo

•          Actuales concepciones de currículo

•          La educación religiosa escolar en una propuesta curricular

 

Semana 9

21 a 27 de septiembre

b.         Construcción de planes de área

•          Constitución del área fundamental de la educación religiosa escolar

•          Estándares y modelos de planes de educación religiosa escolar

 

Semana 10

28 de septiembre a 4 de octubre

c.         Pedagogía, didáctica y evaluación para la educación religiosa escolar

•          Pedagogías que favorecen la educación religiosa escolar

•          Didácticas aplicadas a la educación religiosa escolar

•          Modelos evaluativos en el contexto de la educación religiosas escolar

 

(V)  Pastoral de la educación religiosa escolar  

 

 

 

24 horas

Semana 11

5 a 11 de octubre

a.         Educar en la fe: una tarea desde el Magisterio de la Iglesia católica

•          Educar: la misión de la Iglesia

•          Educar en la fe: de la catequesis a la educación religiosa escolar

 

Semana 12

12 a 18 de octubre

b.         Introducción a la pastoral educativa

•          El sentido de la pastoral eclesial

•          La pastoral educativa como marco para la educación religiosa escolar

 

Semana 13

19 a 25 de octubre

b.         Aportes de la ERE a la evangelización y la educación para la paz

·       La educación religiosa escolar como tarea evangelizadora

·       Aportes de la educación religiosa escolar a la construcción de una cultura de paz

 

  Total de horas del diplomado 108 horas
Jaime Laurence Bonilla Morales

Doctor en «Artes y humanidades: Teología» de la Universidad de Murcia (España), Magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Especialista en Pedagogía y Docencia Universitaria, Licenciado en Filosofía y Licenciado en Teología por la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá. Director de la Licenciatura en Teología y la Maestría en Teología de esta última Universidad, profesor investigador y Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, miembro de la Red de la Diversidad Religiosa y de las Culturas en América Latina y el caribe (odrec) y la Sociedad Española de Pedagogía, ha participado en las actividades de la red de programas de Educación Religiosa (redere), al igual que de la red de Programas de Teología del país (teored), de la Red Española de Pedagogía y de la Asociación Colombiana de Facultades de Educación (ascofade). Es parte del grupo de investigación Devenir. orcid: https://orcid.org/0000-0001-5821-6021. Contacto: JBonilla@usbbog.edu.co, laurencebm@yahoo.es.

-Módulo II y III

 

Mario Andrés Peñaranda Quintana

Magíster en Educación y Especialista en Gerencia y Proyección Social de la Educación por la Universidad Libre Bogotá, así como Licenciado en Teología por la Universidad de San Buenaventura, Bogotá. Actualmente se desempeña como coordinador de prácticas y docente investigador en el Programa de Licenciatura en Teología de la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá. Es miembro de la Red de la Diversidad Religiosa y de las Culturas en América Latina y el caribe (odrec), ha participado en las actividades de la red de programas de Educación Religiosa (redere), al igual que de la red de Programas de Teología del país (teored) y hace parte del grupo de investigación Devenir. Contacto: mpenaranda@usbbog.edu.co, gevalente@gmail.com.

-Módulo IV

 

Yaquelín García Garzón

Magister en educación con énfasis en Desarrollo Humano por la Universidad Externado de Colombia, Especialista en Educación Religiosa Escolar y Licenciada en Teología por la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá. Es docente Asociada en esta misma Universidad, es miembro de la Red de la Diversidad Religiosa y de las Culturas en América Latina y el caribe (odrec), ha participado en las actividades de la red de Programas de Teología del país (teored) y hace parte del grupo de investigación Devenir. Contacto: yagarcia@usbbog.edu.co; jackigg@gmail.com.

-Módulo I y V

 

 

 

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Email: cps.educontinua@usbbog.edu.co 
Lugar: Carrera 8H # 172 -20 / Bogotá D.C.
Horario de Atención: Lunes a vienes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.
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